terça-feira, 31 de maio de 2011

Ceca realiza projeto contra o bullying

O debate sobre o bullying está em pauta. Professores, alunos e pais estão preocupados  e sedentos de mais informações sobre este tema. Mas afinal, o que é bullying?

De acordo com a revista “Nova Escola”, da Editora Fundação Abril, trata-se de uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. Ainda segundo a revista, o termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.

Preocupados com alguns dos casos de bullying no ambiente escolar, alguns professores da Escola Ceca optaram em ampliar o debate sobre o tema por meio do projeto “Bullying: atitudes que ferem”.O trabalho será realizado junto aos alunos das 5ª,6ª e 7ª séries envolvendo as disciplinas de português, artes e filosofia.

De acordo com a professora de português Gemima  Pasqualinotto Serassuelo, a proposta vai adaptar o tema ao conteúdo da disciplina. “ A ideia é oportunizar a leitura de textos, filmes e musicas sobre este tema para que os alunos possam refletir, conversar e escrever sobre isso”, declarou.

Na opinião da professora, o bullying não escolhe classe social, idade ou sexo. Para ela, todas as crianças estão sujeitas a sofrer esta violência e a escola é o melhor lugar para se debater o assunto. “ A discussão tem de ser dentro da escola porque é onde o bullying mais acontece. Nós, professores, não podemos fechar os olhos e achar que está tudo bem”, disse.

Já a diretora da Escola Ceca,Cristina Pietrobom garante que o projeto é importante porque vai ajudar aos alunos se perceberem neste processo. “ Hoje em dia nós vemos que as crianças  são induzidas pela mídia e pela sociedade para ter o corpo perfeito,  serem super atletas,possuir tecnologia de ponta,andar na moda etc.. Isso tudo compromete o desenvolvimento natural das crianças e quem não se submete a essas situações acaba sendo alvo do bullying”, ressaltou Cristina.

Ainda conforme a diretora, o papel da família, neste debate, também é fundamental.  “Queremos convidar os pais para participar deste trabalho com a escola. Estaremos realizando palestras e debates sobre o tema e indicando literaturas para que eles possam ter mais informações para conversar com os filhos sobre bullying durante a férias”, declarou.

sexta-feira, 27 de maio de 2011

Feira de Artes 2011 surpreendeu pela criatividade

Evento realizado no último sábado, dia 21, foi muito elogiado, principalmente pelos pais que se surpreenderam com a criatividade e qualidade das obras produzidas e expostas pelos alunos

Maquete da escola feita pelos alunos do 5º ano. Detalhes.
Esculturas, instalações, pinturas, máscaras e maquetes marcaram a última edição da Feira de Artes  2011 do Ceca, realizada no dia 21 de maio, na escola.  Alunos, pais e professores prestigiaram os trabalhos realizados por todas as turmas. Este ano o tema principal foi " Meu mundo, minha arte! Contemporaneidade em foco".

A diretora da escola, Cristina Pietrobom garante que o evento foi um sucesso. “ Foi muito especial porque mostrou o comprometimento dos alunos que apresentaram trabalhos criativos e diferenciados. Isso mostra que vale a pena acreditar no potencial das nossas crianças”, declarou.

Ainda de acordo com a diretora, todos os trabalhos surpreenderam, todavia ela destaca a maquete da escola, produzida pelos alunos do 5º ano. “ Chamou a atenção pelos detalhes e mostra que foi necessário muito cuidado e dedicação dos alunos para chegar ao resultado final. Todos adoraram”, disse.

Alunos produzindo arte  inspirada em Romero Brito
Segundo a coordenadora do evento e professora de artes Valéria Oliveira Dal-ry, o projeto Feira de Artes 2011 procurou envolver os alunos com aspectos contemporâneos interligando conteúdos e assuntos sociais, estéticos e filosóficos. “ O evento visa despertar novas possibilidades de se perceber em um mundo em constante reconfiguração, criando relações com sua história, com outras pessoas, com o mundo e com sua maneira de pensar e agir”, declarou Valéria.

  Na opinião da professora a arte ativa os sentimentos, percepções e reflexões que contribuem para a construção de um ser humano transformador.“ Ao longo do projeto foram realizadas atividades abordando conteúdos e assuntos relacionados à turma ou nível de aprendizagem; as turmas desenvolveram produtos diferenciados abrangendo linguagens artísticas e estudando obras e artistas pertinentes ao projeto”, explicou.
Variedade de máscaras chamou a atenção
Entre os principais artistas estudados pelos alunos estão: Pollok, Romero Brito, Portinari, Vik Muniz, entre outros. “ Procuramos incentivar os alunos a utilizar muitas colagens, fotos, desenhos, rendas e principalmente os materias reciclados. Um exemplo legal é o navio de piratas confeccionado pelas crianças do nivel III exclusivamente com jornal e garrafas pet”, ressaltou a professora.



quarta-feira, 18 de maio de 2011

Ceca promove Feira de Artes neste sábado

Pais e comunidade poderão prestigiar os trabalhos produzidos pelas crianças do maternal à 7ª série; vencedor do concurso de logomarca dos 25 anos também será conhecido durante o evento

Obra de Romero Brito
A escola Ceca promove no próximo sábado, dia 21, das 9h as 11h, mais uma edição da Feira de Artes que este ano tem como tema principal: “Meu mundo, minha arte - contemporaneidade em foco”. O evento é aberto para toda comunidade.

Segundo a coordenadora do evento e professora de artes da escola, Valéria Oliveira Dal-ry, a feira é importante porque proporciona uma visibilidade do pensar, do criar e da expressão dos alunos. “ É um momento de valorização da arte”, complementa.

Meninos brincando de Portinari
Conforme a professora, todos os alunos da escola, do maternal à 7ª série estarão expondo seus trabalhos. “As atividades que estão sendo realizadas há algum tempo, envolvem toda a escola. Os conteúdos foram trabalhados em sala de aula por meio da história da arte, da biografia e obra de importantes artistas. É um processo de aprendizagem envolvendo a disciplina de artes”, explicou Valéria Oliveira.

Entre os artistas contemporâneos estudados estão: Portinari, Romero Brito, Pollock, Vik Muniz, entre outros. A diretora do Ceca, Cristina Pietrobom garante que a feira  já é uma tradição na escola. “ Estamos na oitava edição e a cada ano tem surpreendido mais. É um espaço onde as crianças podem apresentar , seja por meio de esculturas, pinturas, maquetes ou instalações, o que elas assimilaram sobre estes artistas”, declarou.

Obra de Vik Muniz que utiliza o lixo como matéria -prima
Concurso de logomarca
Durante a realização da Feira de Artes, a direção da escola estará divulgando o vencedor ou vencedora da logomarca dos 25 anos do Ceca. A nova logamarca passará a fazer parte dos materiais impressos e atividades realizadas pela escola no decorrer deste ano.

sexta-feira, 13 de maio de 2011

A poesia na escola

Por Gemima Vieira Pasqualinotto Serassuelo- Professora da língua portuguesa
 
Ler poesias é um ato de apreciação raciocínio, associação de idéias e muita sensibilidade. Esse pequeno texto pode despertar nas pessoas grandes sentimentos, dependendo da visão do mundo de cada um.

Além disso, através de suas rimas, ritmos e figuras de linguagem pode-se desabafar, reivindicar e criticar aquilo que muitas vezes não se consegue simplesmente falar. Muitos artistas usaram esses recursos em suas músicas. E foi desta forma que a poesia foi apresentada aos alunos da 6ª série, não como um texto difícil de entender, mas como algo especial a ser decifrado e apreciado.

Despertar o gosto pela leitura de poesias é um assunto sério que deve ser abordado nas escolas e em todas as séries para que ela não se torne um texto “discriminado”, usado somente em exercícios de ortografia, gramática ou em provas.

O alunos ficaram impressionados com a linguagem elaborada de Carlos Drumond de Andrade, com a emoção encontrada nos textos de Vinícius de Moraes e com a simplicidade, porém, tocante de Mario de Andrade. Puderam perceber também que o poema é um texto que é criativo, mas não sem reflexão, elaboração e coerência.

Confira abaixo alguns poemas dos nossos alunos:

Infância
Gustavo Bortolonza

Eu tinha seis anos...
Já fui de tudo
de comandante, de soldador veterano,
a empregada de magnata sortuda.

Já ataquei a França
e conquistei a Europa
só pra manter a esperança
da vida da minha tropa.

Já fui pirata
roubador de tesouro
pegava toda prata
ferro e ouro

Já fui astronauta
e empresário
pagava taxa alta
para receber meu salário

Salvei dama de castelo
para ter o prazer
de ser chamada de belo
com muito a fazer

Era rico ladrão de esmeralda
fazia o que queria
sem ao menos sair da fralda
e meu pai, que me olhava, ria...

Inabalável
Sarah M.

Quando a chuva bate nos meu olhos
e a brisa gelada traz você de volta no meu coração
Eu começo a chorar, não me importando com o que
os outros vão pensar.

Quando o sol brilhar
eu me lembro dos teus olhos olhando nos meus
Como se todos os dias fossem bons

Depois daquele dia que você foi embora sem me querer
Passei pela vida pensando em você
Por que fez isso? Porque me deixou?
Sou eu? Ou é o meu amor?

Passei esses dias
forte como um leão
Mas frágil
como um botão de rosas sem desabrochar

O que tenho a dizer?
Digo: obrigada à você, por não me querer
Isso me deixou forte
para enfrentar o viver

Construindo o presente das mães

É comum esperarmos de nossos filhos um presente nesta data, principalmente quando estão na idade escolar. No dia das mães, todas sabemos que alguma surpresa teremos. Na Escola Ceca os alunos tem a satisfação de confeccionar este presente. Não há nada mais gratificante do que presentear seus pais com algo feito por suas próprias mãos.

Mesmo sendo um objeto pré-estabelecido pelas professoras, os alunos tem o prazer de desenvolver uma técnica artística aprendida no decorrer de sua vida escolar, como escolher a cor, a forma, os contornos, o detalhe. O aluno é o responsável quando se trata de dar um presente. Alguns preferem ouvir opiniões dos colegas e da própria professora, outros tem tanta certeza do que querem que não ouvem nenhuma opinião.

E assim, vão se formando pequenos artistas, com opinião própria, criatividade e auto-estima suficiente para decidir seu presente. No Ceca é assim, todos aprendem juntos e juntos vão construindo o futuro.

 Luciana  Fabricio Moura - Coordenadora Escola Ceca