" Ainda que sejamos seres independentes e únicos, não vivemos isolados,faz parte da natureza humana a necessidade do convívio social: vivemos em um mundo de ação, reação e interação". ( Organização Brahma
Kamaris/ UNICEF ).
Com o objetivo de fazer nossas crianças perceberem-se como membros de um grupo, a profª do nível III- Sílvia, uniu o projeto anual " EU e VOCÊ " com o maior evento do ano de 2014 " A Copa do Mundo ", e escolheu o tema Futebol para realizar atividades e desenvolver este sentimento.
As crianças precisam vivenciar situações diferenciadas como:trabalhar individualmente, em duplas, em
grupos,vivenciar situações de conflito, frustrações, negociações, cooperações, regras e, nada melhor do que trabalhar o jogo de futebol para vivenciar essas situações e poderem desenvolver habilidades, qualidades pessoais e atitudes sobre as quais a cooperação está baseada.
Foram aplicadas várias dinâmicas onde os alunos puderam vivenciar estas situações e colocar em prática durante o jogo. Após, nas rodas de conversa compararam comportamentos e atitudes que foram tomadas durante as experiências vividas e o que acontece num jogo de futebol como:
* Todos podem vencer?
* Quando um time marca um gol, o outro time tem o direito de " brigar "?
* Qual o comportamento adequado entre torcidas?
* Todos conseguem chutar a bola ao mesmo tempo?
* O que é necessário para que um time ganhe o jogo,ou,consiga jogar melhor?
* Posso brigar,reclamar ou sair do jogo quando o outro " rouba " a bola do time adversário?
Logo depois de todas as discussões,práticas e negociações, a profª percebe que hoje seus alunos passaram a conviver melhor,discutem pontos de vista desencontrados e resolvem as relações estremecidas com mais facilidade.
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segunda-feira, 16 de junho de 2014
segunda-feira, 2 de junho de 2014
Mostra de Arte- Exploração das Possibilidades artísticas: do processo ao produto final.
No último sábado,dia 31/05, a Escola Ceca abriu as portas para mais uma Mostra de Arte e como sempre todos se encantaram com os resultados dos estudos de nossos alunos!
Em meio ao Mundo Encantado dos Castelos e Princesas a Educação Infantil estuda a vida nos castelos e apresenta suas descobertas e obras de arte baseados em Richard Long,Damien Hirst e Henry Matisse.
O Fundamental I experimenta novas técnicas exploradas pelos artistas; Alexandre Calder,Claude Monet,Johnny Bulunbulun, Edgar Degas, Alberto Giacometti e também expõem sua obras.
Já o Fundamental II explora novas vivências baseados nos estudos sobre os Deuses hieróglifos Egípcios, fotografias de casas antigas - Carlos Bozelli ( fotógrafo Londrinense ), O sujeito e a Cidade com referências em Sebastião Salgado,Rei Santos ( fotógrafo Londrinense ),Cristiano Mascaro e Mosaicos ( trabalhando como memória e eternização).
Parabenizamos todos os alunos, professores e pais pelo empenho e dedicação e agradecemos a presença de todos a mais este evento da Escola Ceca!
Em meio ao Mundo Encantado dos Castelos e Princesas a Educação Infantil estuda a vida nos castelos e apresenta suas descobertas e obras de arte baseados em Richard Long,Damien Hirst e Henry Matisse.
O Fundamental I experimenta novas técnicas exploradas pelos artistas; Alexandre Calder,Claude Monet,Johnny Bulunbulun, Edgar Degas, Alberto Giacometti e também expõem sua obras.
Já o Fundamental II explora novas vivências baseados nos estudos sobre os Deuses hieróglifos Egípcios, fotografias de casas antigas - Carlos Bozelli ( fotógrafo Londrinense ), O sujeito e a Cidade com referências em Sebastião Salgado,Rei Santos ( fotógrafo Londrinense ),Cristiano Mascaro e Mosaicos ( trabalhando como memória e eternização).
Parabenizamos todos os alunos, professores e pais pelo empenho e dedicação e agradecemos a presença de todos a mais este evento da Escola Ceca!
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