O desafio que a matemática propõe aos alunos pode ser muito motivador e um grande estímulo à curiosidade natural dos mesmos.
Na proposta de matemática desta quarta-feira sugeri a turma do 1º ano que utilizasse o Lego para realizar cálculos matemáticos. Os mesmos deveriam “inventar” suas próprias contas, utilizando, assim, de todo conhecimento previamente adquirido em aula, expressando-se matematicamente, criando estratégias, resolvendo problemas e interpretando dados. Posteriormente as folhas foram entregues para que os colegas observassem os cálculos e fizessem as correções necessárias.
O resultado foi um grupo de alunos motivados e engajados em dar o melhor de si e demonstrando toda sua potencialidade.
Profª Renatha.
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