Debate encerra 1ª fase do projeto Cidadania e Politica

Inicio do debate: Alunos preparados para falar sobre os temas estudados

Câmara de Londrina e Escola Ceca começam a colher os frutos do projeto Cidadania e Politica; debate final mostrou amadurecimento e mudança de comportamento dos alunos

“Há dois meses escrevi uma redação sobre politica e declarei que os políticos eram todos ladrões e que não gostava de falar sobre isso. Com as oficinas, aprendi que a politica é importante para nossas vidas e que existe gente honesta na política”. A declaração é do aluno Vitor Henrique Rocha da Mota, da 7ª série da Centro Educacional da Criança e Adolescente – Escola Ceca.

Vitor Henrique juntamente com mais 24 alunos da escola Ceca participaram na manhã desta quinta-feira, 06/09, da última oficina teórica do Projeto Cidadania e Politica, promovido pela Câmara Municipal de Londrina. A ação, que tem o objetivo de colaborar para a formação dos alunos, levou para a sala aula debates sobre os temas relacionados à política, democracia, cidadania e constituição.

Grupo encena tatro para representar  Democracia

A metodologia utilizada priorizou apresentações de materiais multimídia, como vídeos, áudios, fotografias, jograis, leitura de textos, palestras e debates. Para a professora de história e filosofia , Cláudia da Silva Souza, o projeto é importante porque agregou mais informações ao conhecimento dos estudantes nesta área. “ Estamos obtendo um ótimo resultado com os alunos. Com as oficinas eles começaram pensar mais sobre política. Passaram a se sentir sujeitos do processo politico e isto contribui muito para uma visão mais crítica de cada um”, opinou.

professora  de história Claudia Silva: importante parceira no projeto

Ainda conforme a professora, os alunos demonstraram entusiasmo desde o inicio das atividades. “ Durante a semana continuei trabalhando os temas em sala de aula com leitura textos e reflexão. Eles demonstraram muito interesse se preparam para o debate final”, explicou Cláudia da Silva. Segundo ela, a grande expectativa agora é para a segunda fase do projeto que prevê a realização de oficinas práticas sobre como fazer um programa de rádio. “ Todos estão ansiosos para aprender sobre o rádio e mostrar o que aprenderam”, ressaltou.

Para a coordenadora do projeto, jornalista Elsa Caldeira ,a primeira etapa do trabalho atingiu seus objetivos. “ O debate final mostrou que os alunos mudaram seu comportamento com relação aos temas abordados. Nossa intenção foi possibilitar a discussão para que eles refletissem sobre os conceitos de cidadania e politica, visando despertar o interesse por estas temáticas”, disse.

Alunos ficam atentos durante apresentação dos grupos

Para a próxima etapa, que são as oficinas práticas de rádio, a coordenadora acredita que será a oportunidade de todos expressarem o que aprenderam durante as aulas teóricas. “ Esta fase prevê apresentações sobre a história do rádio; estilos e técnicas para se produzir um programa; linguagem e programação radiofônica, entre outros”, declarou Elsa Caldeira.

Na opinião do presidente da Câmara Gerson Araujo, o projeto Cidadania e Politica tem demonstrado que é possível reverter esta visão de que todo político é corrupto. “ Esta experiencia tem demonstrado a importância de informar aos jovens que a politica é saudável desde que seja feita com ética e seriedade”. Segundo Araújo, a ideia é ampliar o projeto para as escolas públicas do município. “ A nossa proposta é realizar este trabalho nas escolas estaduais já a partir do ano que vem”, finalizou.

Alunos transformam aprendizado sobre a guerra em poesia

Os alunos da 6ª série da escola Ceca se empolgaram com as aulas de história sobre a Segunda Guerra Mundial e estenderam os conteúdos apreendidos com a professora Claudia para as aulas de arte ministradas pela professora Valéria.

“ Paralelamente ao que foi ensinado em história os alunos apreciaram obras de arte relacionadas à tematica guerra, onde foram apresentadas as obras de Goya, Picasso e Lasar Segall. A partir das discussões criaram poemas sobre a obra “ Olhar de guerra”, de Segall”, explicou a professora Valéria.

Ainda de acordo com a professora os alunos também assistiram filmes e participaram de debates sobre o tema guerra. “ Estas aulas se mostraram muito produtivas e todos os alunos participaram, mostrando interesse e compreensão deste período tão importante para a história mundial”, opinou.

Poesias

Grito de Guerra

Aluna: Fernanda

Um grito de guerra de dor imensa

Pois do céu caiu um anjo

Que traz em suas mãos

a guerra

Sua corneta não anuncia a paz

Suas vestes não trazem luz

É o anjo da morte

que não conhece piedade nem amor

Para combater este anjo de trevas

É preciso Luz

É preciso amor

É necessário conhecer a humildade

A Guerra

Aluna: Beatriz Baptistotti

A dor

O sofrimento

O terror

Mulheres chorando

Crianças perdidas

Homens lutando

Pessoas morrendo

Só dor

Sem carinho

E sem amor

A guerra

Vai passando

com muitas perdas

O sol acaba

A tempestade começa

Tudo machuca

O tormento não passa