Bem-Vinda Primavera!

Os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I preparam uma linda recepção à Primavera!
Nossa escola ganhou cores, brilho, versos e poesias... As flores e borboletas vieram enfeitar ainda mais o nosso jardim.

Olímpiada Nacional de História do Brasil

As equipes selecionadas na Olimpíada de História do Brasil (Rosinhas e Desbravadores) tiveram, na última etapa, um desafio: produzir um jornal do historiador que narrasse um conflito social na nossa cidade.
Convidamos um dos maiores especialistas no assunto: Fábio Silveira - jornalista, professor mestre e comentarista político da RPC - TV - para uma breve explanação sobre o caso AMA - COMURB - SERCOMTEL, que faz parte da produção do seu último livro.
Os alunos ficaram abismados com tantas informações. A experiência foi muito importante para a produção do jornal.
As equipes e a professora de História, Claudia Souza, agradecem a participação do Fábio Silveira em mais um projeto em nossa escola.

Aproveitamos, também, para parabenizar todas as equipes que participaram da Olimpíada. Os professores e funcionários da Escola CECA estão muito orgulhosos de todos! Parabéns!

Semana do Trânsito - CECA

Todo ano em nossa escola comemoramos a Semana do Trânsito de uma maneira bem lúdica, onde aproveitamos para trabalhar com os alunos toda a parte motora: noções de lateralidade, espaço corporal, deslocamento, domínio dos conhecimentos de direita, esquerda, para frente, para trás, entre outros.
Queremos também, com essa atividade, que as crianças conheçam as leis para que, junto dos pais, possam respeitar as regras impostas, formando, assim, cidadãos educados para o trânsito.
Neste dia nossa escola se transforma em uma cidade, com ruas e toda sinalização de trânsito como: faixa de pedestre, sinaleiros e placas de sinalizações. As crianças trazem suas bicicletas, motocas e patinetes para executarem o percurso, cada turma em seu horário.
Durante o percurso a criança que não respeitar as normas receberá uma multa para cada infração, com três multas recebidas o aluno terá que estacionar sua bicicleta e observar o percurso por uma volta.
Ao final da atividade é feita uma tomada de consciência onde cada criança fala sobre o trabalho realizado e as multas recebidas.

Nível I e Nível II

5º ano

Este trabalho é coordenado pela professora de Educação Física Zoé Arantes Bracci.

Alimentos e Alimentação

Para iniciar o trabalho sobre alimentos e alimentação, o 1º ano fez um "diário alimentar" que posteriormente organizamos em um gráfico. Foi muito interessante conhecer os hábitos de cada família e os alimentos que fazem parte da rotina.

Gráfico e prato de alimentos - 1° ano B - Profª Camila.

Agora as turmas estão pesquisando as propriedades desses alimentos e esse trabalho já vem rendendo frutos. As crianças estão empolgadas e muito curiosas.

Na última quarta-feira, 05/09, a turma do 1º ano A preparou um delicioso bolinho de arroz e descobriram na prática como reaproveitar sobras de alimentos. Além disso puderam pesquisar sobre os benefícios do arroz, que grupo alimentar ele pertence e, claro, se deliciar com o saboroso prato.

1º ano A - Profª Renatha.

E os trabalhos continuam... Aguardem as novidades!

Feira de Arte - Ensino Fundamental I

Enquanto a Educação Infantil retratava a beleza das flores, o Ensino Fundamental I trouxe em suas obras uma crítica ao descaso de alguns com a natureza e o meio ambiente.

Em um processo de identificação de seu eu com o meio em que vivem, as crianças do 1º ano desenharam e pintaram um ambiente que a agradasse, inspirados em Cândido Portinari, e fizeram a aplicação de sua foto, interagindo, assim, com a pintura desenvolvida.

1º ano A - Profª Renatha.

1º ano B - Profª Camila.

Em um misto de pintura e estamparia artesanal e inspirados nas obras de Mario Brasil, os alunos do 2° ano produziram quadros com a temática marinha.

2º ano matutino - Profª Marli.

2º ano vespertino - Profª Marli.

Os círculos sugerem totalidade, unidade, completude e eternidade. Utilizando grãos, areia, terra, sementes e outros elementos, os alunos do 3º ano representaram esse universo e todos os seus elementos constituintes.

3º ano - Profª Claudia.

Tarsila do Amaral é uma artista do modernismo brasileiro e figura aqui como referência para a produção dos alunos do 4º ano.

4° ano - Profª Zuleica.

Os alunos do 5º ano escolheram e criaram seus animais com a técnica do arame torcido inspirados pelo artista Fábio Cazaubom.

5º ano - Profª Ligia.

A Feira de Arte 2012 foi coordenada pela professora de Arte Ana Paula Berehulka Sardinha.

Feira de Arte - Educação Infantil

No último sábado, 01 de setembro, fomos recepcionados por um belo jardim florido. "A Natureza em Flores" foi lindamente representada pela Educação Infantil em sua exposição para Feira de Arte 2012.

Os alunos do Nível I produziram um móbile recoberto com flores.

Móbiles são objetos da arte contemporânea que ganham expressão e significado através do movimento. Os móbiles balançam suavemente e giram livremente, traduzem a eterna leveza de ser criança.

Nível I - Profª Mayara.

Os alunos do Nível II produziram um porta-retrato.

Os porta-retratos dão uma aparência muito mais positiva ao ambiente onde se encontra, e nos traz boas recordações daqueles que ali estão retratados, nos fazem reviver momentos marcantes.

Nível II - Profª Lilian.

Os alunos do Nível III, inspirados em Van Gogh e em sua poética fizeram uso dos campos de flores do artista e trouxeram para a sua produção as pinceladas fortes e marcantes. Para completar a obra, os alunos trouxeram a ideia da tridimensionalidade aplicando galhos de árvores e flores artesanais.

Nível III - Profª Silvia.

A Feira de Arte 2012 foi coordenada pela professora de Arte Ana Paula Berehulka Sardinha.

Feira de Arte 2012 - Instalações

Instalação é uma linguagem da Arte Contemporânea que promove o diálogo entre a obra, o espaço e o espectador. É  uma manifestação artística onde a mesma é composta de elementos organizados em um ambiente. A disposição no espaço tem a intenção de criar uma relação com o espectador. É uma obra de arte que só "existe" no momento da exposição, é montada na hora, e após isto é desmontada, sendo que de lembrança da mesma só ficam fotos e recordações.Uma das possibilidades da instalação é provocar sensações: frio, calor, odores, som ou coisas que simplesmente chamem a atenção do público ao redor.

             Este foi o conceito aplicado pelos alunos do 6° ao 9° ano na concepção da Feira de Arte 2012, que tratou a questão da arte contemporânea. É um novo olhar sobre o mundo e a produção artística, onde a ideia concebida e o ambiente interativo tem o puro significado de arte. Os espectadores puderam interagir diretamente com a obra, de acordo com o que ela pedia. Neste tipo de exposição é importante participar e deixar que seus sentidos digam além do que está óbvio, entregar-se a descobrir o significado das idéias concebidas por nossos alunos.

6º ano - Grécia Antiga

7º ano - Pop Art inserida no cotidiano das pessoas

8º ano - Lixo e Natureza

8º ano

9º ano - Sociedade Alternativa

9º ano

         A Feira de Arte 2012 aconteceu no último sábado, 01 de Setembro, com a coordenação da professora Ana Paula Berehulka Sardinha.