O convívio da criança com os animais, não resulta apenas em
diversão e lazer. É importante fazer com que as mesmas compreendam o lugar e o
papel de cada animal no mundo.
Alguns benefícios
como desenvolvimento de um senso de responsabilidade maior e a possibilidade de
prepará-los emocional e socialmente são algumas das vantagens que a presença de
animais pode trazer, pois ajudam os pequenos a desenvolver habilidades sociais
implicando no reconhecimento do sentimento do outro. Os animais têm uma
resposta clara para isso.
Se eu sou hostil ou
ameaçador, ele foge. Se eu sou delicado e carinhoso, ele se aproxima. O animal
não disfarça, o que faz com que a criança tenha uma noção mais clara das consequências
de seus atos. Desenvolve a empatia de entender o que o outro sente. Violência,
agressão e egoísmo nascem dessa incapacidade de reconhecer que o que eu faço é
ruim para a outra pessoa .
A responsabilidade que a criança terá ao cuidar do seu animalzinho
desenvolve a autonomia, afetividade e os mais diversos sentimentos como
alegria, frustração e respeito.
A nossa mascote CIND (porquinha da índia) tem despertado um
carinho muito grande não só pelas crianças do nível III como por todos da
escola, e o mais interessante é ver o cuidado e a preocupação para entenderem
quais são os sentimentos e os desejos dela.
Você sabia que os porquinhos da índia possuem uma linguagem
de voz?
- Cuii, cuiii, cuii! – pode estar pedindo atenção, ou...É
hora de comer!
A maior felicidade das crianças é fazer o barulho no saco de
ração ou qualquer sacolinha, pois a CIND fica completamente louca ao ouvir o
som. Isso traz muita alegria.
- Cuiiiiiiiiiiii! – O guinchar agudo sinaliza medo,
desespero, dor.
- Purrrrrrr! Som similar ao ronronar de gatos indica prazer
e segurança.
E assim,os alunos do nível III, vão aprendendo à lidar com
os animais e principalmente se relacionar uns com os outros!
Profª Silvia.
