Ceca promove viagem cultural para 35 alunos

O destino é para  São Paulo onde os alunos devem visitar Museu do Ipiranga, Estação Tecnológica da Universidade de São Paulo – USP,  Zoológico, entre outros pontos turísticos

Os alunos  de 5ª a 8ª séries da escola Ceca estão de malas prontas para mais uma edição do projeto  “ Viagem Cultural”, marcada para esta quinta-feira, dia 11 com destino para São Paulo.  No roteiro estão visitas ao Museu do Ipiranga, Estação Tecnológica da Universidade de São Paulo – USP,  Zoológico, entre outros pontos turísticos.

A diretora do Ceca, Cristina Pietrobom  lembra que o projeto já faz parte do calendário da escola há muitos anos e que todos ficam ansiosos para a viagem. “ O objetivo principal é desenvolver a independência dos alunos e também possibilitar que eles vivenciem na prática conteúdos repassados durante as aulas”, disse.

Outro fator relevante destacado pela diretora é a contratação da agência responsável  pela viagem. “  Os pais ficam tranquilos porque sabem que esta empresa é parceira há anos e é especializada neste tipo de atividade”, declarou.

No total devem embarcar 35 alunos com idade que variam de 9 a 14 anos. A saída esta marcada para as 11h e o retorno para o dia 13, sábado. Boa viagem!

Alunos se unem contra o Bullying

Depois de dois meses de debate, os alunos mostram suas ideias e projetos para acabar com a discriminação e violência na escola

Eu vou começar
A te falar sobre o lance meu irmão
Do bullying,
é discriminiação

Esse lance não vem coração
É coisa de doidão
Quando um valentão todo forte, tem fama de gostosão
Mas que é um manezão.

As estrofes acima fazem  parte de um dos raps contra o bullying apresentado na última terça-feira, dia 09, na Escola Ceca. O trabalho faz parte do projeto “ Todos contra o Bullying” que vem sendo realizado pela escola há dois meses. 

A coordenadora do projeto professora Gemima Pasqualinotto conta que foram realizadas várias atividades com alunos de 5ª a 8ª séries envolvendo as disciplinas de língua portuguesa, filosofia e história. “ Os professores  incluíram nos conteúdos pedagógicos o debate sobre o tema que foi bem aceito por todos”, disse a professora.

Ainda conforme ela, os grupos acabaram definindo várias linguagens para discutir o assunto. “ A turma da 5ª série optou por uma aula deliberativa, onde todos puderam  fazer propostas sobre as formas de reflexão sobre o tema. No final, eles votaram pela proposta que prevê  a confecção de pulseiras coloridas  que vão aproximar os alunos que não se conhecem” explicou.

A ideia, segundo a professora é que a cada dia, os alunos usem pulseiras de cor diferente e na hora o intervalo possam se comunicar com aqueles que usam a mesma cor. “ Eles  optaram por esta estratégia depois de perceberam que normalmente bullying ocorre porque não se conhecem”, disse.

Já o alunos da 7ª série optaram ir para o  calçadão da cidade, entrevistar as pessoas sobre os que elas pensam sobre o bullying. No final, eles editaram um documentário em vídeo mostrando a experiência. “ Achei muito legal sair da sala de aula e fazer as entrevistas. Percebi que o bullying também acontece fora da escola. Está em todos os lugares”, relatou o  aluno Renato Barzon.

Outro grupo de alunos da 7ª série optou em realizar dois comercias  mostrando cenas de violência dentro do espaço escolar. Todavia os raps  com letras relativas ao tema tomou conta  do evento assistido pelos pais, demais alunos e professores.

“Achei fantástico o trabalho das crianças. É muito importante debater este tema. Temos de começar de alguma forma porque é difícil acabar com a prática, mas temos de falar e discutir, tanto na escola como em casa”, declarou  Maria Tereza Devides, mãe da aluna Maria Isabel, da 7ª série.

Alunos apresentam resultados do projeto "Todos contra o Bullyng"

Durante dois meses os alunos da escola Ceca debateram o bullyng abertamente. Agora eles querem mostrar tudo que fizeram para os colegas, pais e professores

Os alunos da 5ª a 7ª séries da Escola Ceca apresentam nesta terça-feira, a partir da 11h, no Galpão da escola, o resultado do Projeto “Bullyng em Debate”. Devem participar do evento os alunos, pais, professores e convidados. Serão apresentados rapps, vídeos e pesquisas desenvolvidas desde maio deste ano, com o objetivo de proporcionar o debate e a reflexão sobre o assunto.

De acordo com a Professora de língua Portuguesa Gemima Pasqualinotto Serassuelo foram realizadas várias atividades em sala de aula como leitura de textos , apresentação de filmes e músicas com enfoque voltado para o bullyng. “ Durante as aulas os alunos debateram o tema abertamente e expressaram o que aprenderam por meio da composição de letras de rapp e vídeos ”, declarou a professora Gemima.

Já a professora de filosofia Claudia da Silva Souza disse que se surpreendeu com o resultado final do trabalho. Ela conta que os alunos decidiram realizar uma pesquisa no Calçadão da cidade para saber o que as pessoas pensam sobre o bullyng. O resultado das entrevistas foi transformado em dois comercias de televisão. “ Eles elaboraram o questionário e realizaram as entrevistas. Fizeram a gravação e a edição. Aprenderam muito com a experiência”, disse.

Para a diretora da Escola Ceca, Cristina Pietrobom, o projeto é importante porque proporciona o debate e a reflexão sobre o tema. “ Não devemos ter uma visão romântica de que a escola vai resolver este problema sozinha. A mudança de comportamento só vai começar a aparecer quando houver o envolvimento da família e da sociedade. A escola está fazendo sua parte,” enfatizou a diretora.

Festa Remake emocionou pais, alunos e professores

Picoca, quentão, espetinhos, bolos e canjica deliciaram a festa cultural deste ano; pais elogiaram o evento que trouxe para a quadra as principais danças dos últimos anos

Barraquinhas ganharam  destaque na festa

A festa cultural da escola Ceca deste ano superou as expectativas. O evento, também caracterizado como Remake Ceca, teve como objetivos apresentar as danças mais aplaudidas nas edições anteriores e celebrar os 25 anos da escola.

A idéia do Remake surgiu da "cachola" da diretora do Ceca Cristina Pietrobom. Para ela, a proposta de mostrar as atrações de outras edições de festas foi importante porque reviveu as memórias dos alunos, pais e professores. " Foi muito legal porque podemos lembrar de momentos tão importantes que fazem parte dos 25 anos de história da escola", comentou.

Quem participou da festa deve ter percebido que o trabalho não deve ter sido pequeno.De acordo com a coordenadora do Ceca, Luciana Fabricio Moura, a organização do evento deu trabalho, mas valeu a pena. " Foram semanas de ensaios das coreografias, prepapração das prendas, fichas, barracas e alimentos, mas no final deu tudo certo. Muitos pais vieram nos parabenizar pelo resultado final da festa", declarou.

Equipe Ceca:  felizes com o resultado final da festa

Ainda segundo a coordenadora, este ano a escola contou o envolvimento da comissão de mães que teve um papel fundamental na organização do evento. "Foi muito importante contar com a participação de pais e mães. Eles deram sugestões,trabalharam na decoração, emprestaram equipamentos e fizeram várias doações. Nos ajudaram muito", informou Luciana Fabricio.

  Cristina Pietrobom e Maria Tereza: relação de amizade

Maria Teresa Carvalho Devides, tem 4 filhos que estudam ou estudaram no Ceca. Ela conta que as duas filhas mais velhas, Maria Laura e Maria Beatriz já estão na faculdade, mas que até hoje não deixam de participar das festas da escola. Para ela, o evento deste ano foi maravilhoso. " Gosto da escola porque ela valoriza as tradições, a cultura do nosso País. As festas lembram as quermesses da minha infância", disse Maria Teresa, que também é mãe de Maria Isabel e Paulo, atuais alunos da escola.

O aluno  Gabriel se divertiu  na barraca da pescaria

Elsa Caldeira, mãe do aluno Gabriel, de quatro anos, acredita que o evento cultural é importante porque promove a integração entre pais, alunos e professores. " A festa estava linda. Um momento especial que reuniu as familias no espaço onde os filhos passam boa parte da vida. Fiquei encantada com as apresentações, o carinho e cuidado de toda equipe com as crianças", disse.

Camisetas e adesivos - e a comissão de mães da escola Ceca decidiu  pela impressão de camisetas e adesivos em comemoração aos 25 anos da escola. Conforme a coordenadora do grupo, Cristina Bouças, o objetivo é divulgar a escola e arrecadar recursos para projetos especiais da instituição. As camisetas podem ser adquiridas na própria escola ao custo de R$ 25,00. Já os adesivos estão sendo vendidos por R$ 3,00. Outra novidade é o espaço Ceca 25 anos disponível neste blog, um espaço específico para que pais, alunos e professores enviem mensagens, fotos, vídeos e textos que mostrem a história da escola.

Um sonho que se transforma em realidade

Por Luciana Fabricio Moura - Coordenadora/Ceca

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Há alguns “poucos” anos atrás, uma jovem adolescente iniciava sua carreira profissional – “professora”. Se dedica plenamente a profissão e se apaixona pela ideia de estudar, cuidar e transmitir seu conhecimento às crianças. Há exatos 25 anos atrás, esta paixão se torna um sonho e este uma realidade. Nasce então, em dezembro de 1986 o C.E.C. Centro Educacional da Criança, cito à rua Francisco Feijó Sanches, atrás do Mater Dei.

Desde o seu nascimento muitos desafios foram enfrentados. Em 2000 uma nova etapa iniciava-se. O CEC cresce e se torna CECA – Centro Educacional da Criança e do Adolescente; com ele novos desafios e muito comprometimento com cada família que por aqui passava.

Dentre tantos compromissos e desafios vieram também as festas e com elas a Festa Junina. No início eram apenas festas “fechadas” como chamávamos. Aconteciam somente entre alunos e professores. Aos poucos foi crescendo e fazíamos um ano “fechado” e outro “aberto” para pais e familiares.

Tempos depois nossa festa foi sendo a mais esperada do ano e consequentemente “aberta” todos os anos; com um número de visitantes cada vez maior. Hoje sem dúvidas, é a festa mais esperada por todos (e nós somos uma das únicas escolas que mantém a tradição) e a que nos deu a responsabilidade de nos dedicarmos plenamente, para que continue sendo a mais desejada.

De Festa Junina passa a ser  Festa Cultural, onde cada ano a escola seleciona um tema diferente a ser homenageado. Passamos a ter: Festa da Nações, Festa das Regiões, do Folclore, do Homem Trabalhador, Descobri pelo Brasil..., entre outras. Cada ano, superávamos o anterior com ideias, vestimentas, danças diferenciadas e incomparáveis superações de nossos alunos e professores.

Neste ano não poderia ser diferente e, no momento em que paramos para pensar no tema o que nos veio em mente foi... precisamos comemorar os 25 anos da Escola Ceca, mas como? nos perguntávamos... até o momento que a idealizadora da Escola - Cristina comenta...

- E se fizéssemos um Remake dos 25 anos?!? onde apareça as danças mais aplaudidas de toda nossa jornada?!?... Aprovadíssimo, teremos então... o Remake 25 anos da Escola CECA !

Apresentações:

Nível I e II - Pout Pourri: Pula Fogueira, O Balão tá subindo, Cai Cai Balão, Bandeirinhas Coloridas

Nível III - Cavalo Alazão

1º ano mat. e 1º ano vesp. - A Dança do Café

3º e 4º anos mat. - Quadrilha

2º e 3º anos vesp. - Maracatu

4ª série e 5º ano - Tico Tico e Chica Bum

5ª série - Pau de Fitas e 6ª e 7ª séries - Bate Lata

18 de Junho - 17h

“Remake
25 anos”

Aluno da 4ª série vence concurso da logo dos 25 anos do Ceca

Criação respeitou as cores e programação visual da atual logomarca da escola

Logomarca  vencedora

“Para fazer a logomarca da escola eu pensei nas cinco estrelas para dizer o quanto escola é legal. Tipo um hotel que tem cinco estrelas é considerado o melhor. A escola Ceca é assim para mim”. A declaração é do aluno da 4ª série, João Pedro Conti Bouças Alves que foi o vencedor do concurso da logomarca dos 25 anos escola.

De acordo com João Pedro a idéia foi trabalhada no computador com a ajuda da sua mãe, a design gráfica Cristiana Bouças. Segundo ela,  foi um orgulho o filho ser o vencedor do concurso. “ Ele gosta muito de desenhar e nós sempre incentivamos isso. Quando ficamos sabendo do concurso eu imprimi a logomarca da escola e pedi para ele desenhar encima. Ele colocou a ideia das estrelas e os demais elementos, depois eu passei a para o computador e ficou assim”, revelou.

João Pedro: feliz por vencer o concurso

Já a diretora do Ceca, Cristina Pietrobom informou que o concurso contou com 20 participantes, sendo alunos de todas as séries da escola. Destes, dois foram selecionados para a final. O juri foi formado por todos os professores, coordenadores e os alunos da 5ª série. Conforme a diretora,  a partir de agora todos os impressos da escola terão ao nova logomarca. “ O trabalho ficou ótimo, tem as cores e a programação visual da escola, por isso estaremos utilizando para valorizar ainda mais os 25 anos do Ceca”, disse.

Ceca realiza projeto contra o bullying

O debate sobre o bullying está em pauta. Professores, alunos e pais estão preocupados  e sedentos de mais informações sobre este tema. Mas afinal, o que é bullying?

De acordo com a revista “Nova Escola”, da Editora Fundação Abril, trata-se de uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. Ainda segundo a revista, o termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.

Preocupados com alguns dos casos de bullying no ambiente escolar, alguns professores da Escola Ceca optaram em ampliar o debate sobre o tema por meio do projeto “Bullying: atitudes que ferem”.O trabalho será realizado junto aos alunos das 5ª,6ª e 7ª séries envolvendo as disciplinas de português, artes e filosofia.

De acordo com a professora de português Gemima  Pasqualinotto Serassuelo, a proposta vai adaptar o tema ao conteúdo da disciplina. “ A ideia é oportunizar a leitura de textos, filmes e musicas sobre este tema para que os alunos possam refletir, conversar e escrever sobre isso”, declarou.

Na opinião da professora, o bullying não escolhe classe social, idade ou sexo. Para ela, todas as crianças estão sujeitas a sofrer esta violência e a escola é o melhor lugar para se debater o assunto. “ A discussão tem de ser dentro da escola porque é onde o bullying mais acontece. Nós, professores, não podemos fechar os olhos e achar que está tudo bem”, disse.

Já a diretora da Escola Ceca,Cristina Pietrobom garante que o projeto é importante porque vai ajudar aos alunos se perceberem neste processo. “ Hoje em dia nós vemos que as crianças  são induzidas pela mídia e pela sociedade para ter o corpo perfeito,  serem super atletas,possuir tecnologia de ponta,andar na moda etc.. Isso tudo compromete o desenvolvimento natural das crianças e quem não se submete a essas situações acaba sendo alvo do bullying”, ressaltou Cristina.

Ainda conforme a diretora, o papel da família, neste debate, também é fundamental.  “Queremos convidar os pais para participar deste trabalho com a escola. Estaremos realizando palestras e debates sobre o tema e indicando literaturas para que eles possam ter mais informações para conversar com os filhos sobre bullying durante a férias”, declarou.